“天啊，李老师的魅力又增加了不少，太迷人了。”

就连平日里课堂上有些调皮爱走神的男生，此刻也安安稳稳坐端正，目光直直落在李玉婷的身上，满眼都是亲近与欢喜。

李玉婷看著台下一张张青涩熟悉的脸庞，眉眼弯弯漾起温柔笑意，抬手轻轻压了压，示意大家安静下来，简单笑著和许久未见的学生们寒暄几句，安抚住眾人激动的情绪。

走上熟悉又亲切的讲台，拿起粉笔的那一刻，所有生疏感一扫而空。

离开讲台这么久，以为需要几天来適应呢，结果在讲台上一站定位置，立刻找回往日的授课状態，精气神饱满十足，整个人从容又自信。

“同学们，好久不见。”

“好久不见！”

“上课！”

“起立，老师好。”

“同学们好，请坐。”

眼下正处於高二下册的收尾阶段，距离期末考试不到一个月的时间。

教材上的內容已经基本上讲完了，后面这些这段时间主要是复习重点语法、完形填空解题技巧，还有课本上的重点单词、短语句式梳理，同时梳理高频考点，带著大家查漏补缺，为期末统考做好准备。

李玉婷翻开英语课本与备课笔记，声音温柔清亮，吐字清晰利落，缓缓开启正式授课。

李玉婷先是在黑板上工整写下高频必考的重点词组，逐条带著大家朗读识记，把易混淆的近义词、固定搭配一一拆分讲解，细致区分用法差异，怕学生记不牢固，还特意结合日常例句带入语境，方便大家理解记忆。

讲到高二下册后半段最难的非谓语动词考点时，李玉婷没有生硬照搬知识点，而是条理清晰划分不同句式结构，把做题判断技巧一步步拆解出来，由浅入深层层梳理，原本晦涩难懂的语法难点，被她讲得浅显通透。

课堂之上，李玉婷时刻留意著全班学生的听课状態，目光缓缓扫过教室每一个角落，发现有人低头走神，便轻轻提点一句。

台下的学生们听得格外投入，所有人都收起了往日的散漫，笔尖不停在笔记本上飞速记录重点內容，生怕错过任何一处考点。

遇到课堂互动时，大家踊跃举手抢答，课堂氛围轻鬆又热烈，比起往日更加积极认真，所有人都格外珍惜李老师回归后的第一堂课。

整堂课程节奏张弛有度，知识点紧凑充实，讲课流畅自然，没有一丝停顿卡顿，举手投足间尽显多年执教积累下来的扎实功底。

沉浸在教书育人的状態里，看著台下一群朝气蓬勃的学生潜心求学，认真汲取知识，李玉婷的心底满是前所未有的充实与满足。

平日里在家围著三个宝宝打转，满是烟火温柔，而重回校园站上三尺讲台，重拾自己满心热爱的事业，让李玉婷的整个人由內而外散发著自信光彩，心情舒畅又安稳。

一堂课圆满结束，下课铃声响起，学生们依旧意犹未尽，纷纷围上讲台，围著李玉婷说说笑笑，诉说著许久未见的思念。

一边是温馨美满、充满烟火气的幸福小家，有爱人和孩子静静等候归家；一边是满心热爱、满是书香气息的教师岗位，有一群可爱懂事的学生相伴同行。

兼顾家庭与热爱，手握粉笔奔赴理想，回归日常平淡安稳，这般两全圆满的日子，温柔又甜蜜，处处皆是舒心顺遂。